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第5期“静湖论教”博士论坛举行
时间:2014-05-10 点击数:

5月6日,学部第5期“静湖论教”博士论坛在田家炳楼629会议室举行。学部、历史文化学院的部分博士、硕士研究生参加了本期论坛。

本期论坛主题为“城乡教师流动的约束条件与制度设计”,由姜超主持。论坛对城乡教师应不应该流动、有什么规律、约束条件、现实样态、有哪些流动机制、有哪些学理问题进行了探讨。学部12级博士宋维玉认为,关于应不应该流动的问题,不但要分析应不应该,还需要分析好不好、为什么好的问题。13级博士周兆海从“流动、交流应该区别开来的”角度审视了流动规律。在流动机制的问题上,主持人姜超借用社会学家韦伯的观点,创造性地以理性选择、“拟信仰”、感性直接、内化自动四种机制解释了流动,并对这几种机制进行了分析。本次论坛持续了近三个小时,与会者思想交锋激烈。

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本期论坛主题为“城乡教师流动的约束条件与制度设计”,由姜超主持。论坛对城乡教师应不应该流动、有什么规律、约束条件、现实样态、有哪些流动机制、有哪些学理问题进行了探讨。学部12级博士宋维玉认为,关于应不应该流动的问题,不但要分析应不应该,还需要分析好不好、为什么好的问题。13级博士周兆海从“流动、交流应该区别开来的”角度审视了流动规律。在流动机制的问题上,主持人姜超借用社会学家韦伯的观点,创造性地以理性选择、“拟信仰”、感性直接、内化自动四种机制解释了流动,并对这几种机制进行了分析。本次论坛持续了近三个小时,与会者思想交锋激烈。

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